Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza
E’ il programma di interventi previsti dal PNRR Italia Domani per la parte di competenza del Ministero dell’Istruzione.
Il programma “Alimenta Futura – La scuola per l’Italia di domani” collega le diverse azioni attivate grazie a risorse nazionali ed europee per una scuola innovativa, sostenibile, sicura e inclusiva. L’obiettivo è realizzare un nuovo sistema educativo, per garantire il diritto allo studio, le competenze digitali e le capacità necessarie a cogliere le sfide del futuro, superando ogni tipo di disparità e contrastando dispersione scolastica, povertà educativa e divari territoriali.
PNRR, con Futura, per contribuire ad una scuola che forma cittadine e cittadini consapevoli, in grado di poter essere determinanti nei processi di transizione digitale ed ecologica dell’Italia di domani.

PNRR PER L’OLIVETTI
Nell’ambito dei fondi del PNRR, l’lstituto “Olivetti” ha ricevuto l’avviso di finanziamenti per la realizzazione di classi innovative, per i laboratori per le professioni digitali del futuro e per il contrasto alla dispersione scolastica.
Sono stati stanziati fondi su 3 specifiche azioni:
- AZIONE 1 – NEXT GENERATION CLASSROOM: il finanziamento è destinato alla creazione di spazi fisici e digitali di apprendimenti innovativi degli arredi e nelle attrezzature, alla implementazione di metodologie e tecniche di insegnamento in linea con la trasformazione degli ambienti, al potenziamento degli apprendimenti e allo sviluppo delle competenze cognitive, sociali, emotive di studentesse e studenti.
- AZIONE 2- NEXT GENERATION LABS: obiettivo dell’azione è la realizzazione di laboratori in cui le studentesse e gli studenti possano sviluppare competenze digitali specifiche nei diversi ambiti tecnologici avanzati, anche attraverso attività autentiche e di effettiva simulazione dei luoghi, degli strumenti e dei processi legati alle nuove professioni.
- AZIONE 1.4 – “Riduzione dei divari territoriali e contrasto alla dispersione scolastica” PNRR DM 170: obiettivo dell’azione è predisporre un contesto educativo complessivamente favorevole all’apprendimento per tutti e, in particolare, per le studentesse e gli studenti con maggiori difficoltà e a rischio di abbandono.
- LINEA DI INVESTIMENTO 3.1 “Nuove competenze e nuovi linguaggi” PNRR DM 65/2023: nell’ambito della Missione 4 -istruzione e ricerca- Componente 1 “Potenziamento dell’offerta dei servizi all’istruzione: dagli asili nido all’Università” del PNRR
- LINEA DI INVESTIMENTO 2.1 “Didattica digitale integrata e formazione alla transizionedigitale per il personale scolastico” PNRR DM 66/2023: nell’ambito della Missione 4, Componente 1 – “Potenziamento dell’offerta dei servizi all’istruzione: dagli asili nido all’Università” del Piano nazionale di ripresa e resilienza, finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU
- MISSIONE 4 – COMPONENTE 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU PNRR DM 19/2023 “Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nella scuola secondaria di primo e secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica”
- MISSIONE 4 – COMPONENTE 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 3.1: “Nuove competenze e nuovi linguaggi”, finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU PNRR DM 88/2025, Intende promuovere la realizzazione di Percorsi per le competenze trasversali e l’orientamento (PCTO) sulle discipline STEM e sul multilinguismo per gli istituti tecnici e professionali tramite esperienze di orientamento in Italia e all’estero
- MISSIONE 4 – COMPONENTE 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 3.1: “Nuove competenze e nuovi linguaggi”, finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU PNRR DM 61/2025 finalizzato ad attuare la previsione dell’investimento PNRR di rafforzare le competenze multilinguistiche di studenti e insegnanti attraverso l’ampliamento dei “programmi di consulenza e informazione su Erasmus+ con il supporto dell’Istituto Nazionale di Documentazione, Innovazione e Ricerca Educativa Erasmus+ (INDIRE)” e il finanziamento di “progetti di mobilità non finanziati dalle risorse ordinarie di Erasmus+, ampliando così il numero complessivo di beneficiari”.
- MISSIONE 4 – Istruzione e Ricerca – COMPONENTE 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 1.4 – Next Generation EU – Agenda Nord (D.M. 9 settembre 2025, n. 176), “Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica” – “Interventi di contrasto alla dispersione scolastica mediante il potenziamento delle competenze di base”, finanziato dall’Unione europea
- Missione 4 – Istruzione e Ricerca – Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: DM 219: Decreto del Ministro dell’istruzione e del merito 11 novembre 2025, n. 219, dagli asili nido alle Università – Investimento 2.1: Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale del personale scolastico – Snodi formativi per la transizione digitale sull’utilizzo